Dijital Hikayelerle Öğrenme Etkinliği Tokat’ta Renkli Bir Şekilde Hayata Geçti

Etkinliğin Genel Tanıtımı

Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi, “Bir Varmış Bir Wİ-Fİ’ymiş: Dijital Hikayelerle Öğreniyoruz” başlıklı etkinliği, üniversitenin giriş katında düzenledi. Etkinliğe TOGÜ Rektörü Prof. Dr. Fatih Yılmaz, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Uğur Akın, İl Milli Eğitim Müdürü Hüseyin Kır, akademisyenler, üniversite öğrencileri ve özellikle mahalle ile köy okullarından gelen ilkokul öğrencileri katıldı.

Hazırlanan Dijital Materyaller

Etkinlikte, Temel Eğitim Bölümü Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi İrem Demirbaş Susoy ve öğrencileri, geleneksel masalları dijital platforma taşıyan, interaktif ve görsel açıdan zengin materyaller sergiledi. Bu materyaller, sesli anlatımlar, animasyonlu sahneler ve etkileşimli sorularla dolu olup, çocukların hikaye okuma alışkanlıklarını modern bir yaklaşımla pekiştirmeyi amaçlıyor.

Etkinlikte Konuşulanlar ve Vurgulanan Amaçlar

Dr. Öğr. Üyesi İrem Demirbaş Susoy, “Mahalle ve köy okullarındaki çocukların dijital ortamda da geleneksel kültürümüzü keşfetmelerini sağlamak istiyoruz. Amacımız, öğrencilerin hem yaratıcı hem de eleştirel düşünme becerilerini geliştirecek bir öğrenme deneyimi sunmak.” dedi. Ayrıca, katılımcılara dijital hikayelerin nasıl hazırlanacağına dair kısa bir atölye düzenlendi; öğrenciler kendi hikayelerini dijital formatta oluşturmaya başladı.

Serginin Açık Kalma Süresi ve Ziyaretçi Akışı

Sergi, iki gün boyunca açık olacak ve her gün yaklaşık 200 ziyaretçi ağırlamayı hedefliyor. Ziyaretçiler, sergilenen dijital hikayeleri izlemek, interaktif istasyonlarda denemeler yapmak ve öğretmenlerle eğitim teknolojileri üzerine sohbet etme fırsatı bulacak. Etkinliğin sonunda, katılımcıların geri bildirimleri toplandı; çoğu, dijital hikayelerin sınıf ortamına entegrasyonunun öğrenmeyi daha eğlenceli ve etkili kıldığını belirtti.

Gelecek Planları ve Yaygınlaştırma Stratejisi

Üniversite, bu tür dijital içeriklerin diğer illerdeki okullara da yaygınlaştırılması için bir pilot proje başlatmayı planlıyor. Prof. Dr. Fatih Yılmaz, “Bu model, Türkiye genelindeki kırsal kesimlerdeki öğrencilerin teknolojiye erişimini artırabilir ve aynı zamanda kültürel mirasımızı dijitalleştirerek yeni nesillere aktarabilir.” şeklinde konuştu.