Atanamayan Öğretmen Sorunu Büyüyor

CHP’li Suat Özçağdaş, 24 Kasım Öğretmenler Günü’nde atanmayan öğretmen sayısının 1 milyona yaklaştığını ve mevcut atama sistemindeki birçok sorunu detaylı bir şekilde dile getirdi.

Öğretmen Atamaları Krizi Derinleşiyor

“Öğretmenlerimizin yaşadıkları sorunlar, onları son derece zor koşullarda yaşamlarını sürdürmeye zorlamaktadır.” diyerek Özçağdaş, atanmayan öğretmen sayısının 68 bin iken AKP iktidarı döneminde 1 milyona çıktığını vurguladı.

Parti genel merkezinde yaptığı basın açıklamasında, 23 yıllık AKP iktidarının öğretmenler üzerindeki olumsuz etkisinin en yüksek seviyeye ulaştığını belirten Özçağdaş, “Engelli öğretmenler, norm kadro sözü verilen rehber öğretmenler ve öğretmen olma hayaliyle bekleyen gençler hâlâ belirsiz bir gelecekle karşı karşıya.” dedi.

Atama sürecindeki en büyük tartışmalardan biri olan mülakat uygulamaları da söz konusu oldu. “‘Mülakat yapmayacağız’ diyenler seçim sonrası bu sözü unutmuş, 1 611 öğretmenimiz yanlış mülakat sonucu mağdur oldu.” şeklinde eleştiren Özçağdaş, bu yıl sadece 15 bin atama duyurusu yapıldığını, bunların %75’inin beş branşa yoğunlaştığını ve kalan 71 branşa sadece 3 655 kontenjan verildiğini açıkladı.

Milli Eğitim Bakanı’nın “her 100 öğrencisi olan okula bir rehber öğretmen atayacağız” sözü ise tam anlamıyla yerine getirilemedi. Mülakat sonuçları 29 Ağustos’ta açıklanırken, bakanın 24 Kasım’da “kuraların 217 gün sonra çekileceği” müjdesi, öğretmenlerin en erken 1 Ocak 2026’da göreve başlayabileceği anlamına geliyor. Bu takvim, atama sürecinin hâlâ “255 gün sonra tamamlanması” gerektiğini gösteriyor.

Milli Eğitim Akademileri konusundaki belirsizlik de devam ediyor. “Akademiler bir anda açıldı, kapatıldı ve yeniden açıldı.” diyerek Özçağdaş, 10 bin öğretmenin Akademi Giriş Sınavı ile göreve alınacağını, başarılı olanların 12 ay sürecek bir eğitim alacağını ancak takvim ve program detaylarının hâlâ net olmadığını belirtti.

Özçağdaş, öğretmenlik mesleği kanunu, norm kadro eksikliği, sözleşmeli öğretmenlik, proje okulları, basamaklandırma ve ücretli öğretmenlik gibi konuların da çözüme kavuşturulması gerektiğini vurguladı. “Öğretmenlerimiz, hak kayıpları ve itibarsızlaşma ile karşı karşıya kalmamalı.” ifadeleriyle çağrısını sonlandırdı.