Gençlik ve Spor Bakan Yardımcısı Enes Eminoğlu Bilecik’te ‘Köprünün Bu Tarafına da İmam‑Hatip Açabilir Miyiz?’ Sorusunu Sordu

Gençlik ve Spor Bakan Yardımcısı Enes Eminoğlu, Bilecik’teki bir eğitim platformunda, son iki on yılda gerçekleştirilen eğitim politikalarını değerlendirerek, imam‑hatip okullarının yeni bölgelerde açılma olasılığını gündeme taşıdı.

EDEP Toplantısında Açıklamalar

Gençlik ve Spor Bakan Yardımcısı Enes Eminoğlu, Bilecik Gençlik Merkezi’nde düzenlenen Eğitime Destek Platformu (EDEP) toplantısında, “Bugün ‘Köprünün bu tarafına da imam‑hatip açabilir miyiz?” sorusunu yöneltti. Bu ifade, son 20 yılda eğitim alanında yürütülen kapsamlı reformların bir göstergesi olarak değerlendirilirken, aynı zamanda ülkenin tarihsel birikiminin ve toplumsal taleplerin bir yansıması olduğu vurgulandı.

Geçmişe Dönüş: 28 Şubat ve Eğitim

Eminoğlu, 1990’lı yıllarda bir hafızlık kursuna giden gençliğinden bahsederek, “28 Şubat süreçlerini, neler yaşandığını çok iyi hatırlıyoruz” diyerek geçmişteki eğitim ortamına ışık tuttu. O dönemde kur’an kursları mühürleniyor, başörtüsü ve imam‑hatip meselesi yoğun tartışmalara konu oluyordu. Eminoğlu, “Bugün Bilecik’te 277 hafızdan bahsediyoruz” diyerek, o dönemin zorluklarının nasıl bir dönüşüm geçirdiğini gösterdi.

Program Detayları ve Yerel Ziyaretler

Toplantının ardından Eminoğlu, AK Parti Bilecik İl Başkanlığı’nı ziyaret ederek, yerel parti yetkilileriyle eğitim politikaları üzerine görüş alışverişinde bulundu. Daha sonra Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi (BŞEÜ) Rektörü Prof. Dr. Zafer Asım Kaplancıklı ile bir araya gelerek, üniversitenin gençlik ve spor altyapısına dair stratejik planları masaya yatırdı.

Üniversite kampüsündeki Genç Ofis’te öğrencilerle gerçekleştirilen söyleşi, gençlerin eğitim ve istihdam beklentileri üzerine odaklandı. Eminoğlu, “Gençlerimizin geleceği, nitelikli eğitim ve spor altyapısıyla şekillenecek” diyerek, gençlik politikalarının önemine vurgu yaptı.

Program, Bilecik Valiliği ve Şeyh Edebali Külliyesi ziyaretiyle sona erdi. Valilik yetkilileri, bölgedeki eğitim yatırımlarının artarak devam edeceğini ve yeni imam‑hatip okullarının ihtiyaç halinde değerlendirileceğini belirtti.

Değerlendirme ve Gelecek Vizyonu

Enes Eminoğlu, yaptığı açıklamalarda, “20 yılda yapılan çalışmaların, 200 yıllık bir birikimin sonucu ve göstergesidir” ifadesiyle, mevcut eğitim politikalarının tarihsel bir sürecin sonunda geldiği noktayı özetledi. Ayrıca, “Köprünün bu tarafına da imam‑hatip açabilir miyiz?” sorusunun, yalnızca altyapı değil, aynı zamanda toplumsal ihtiyaçların da dikkate alınması gerektiğinin altını çizdi.

Bu söylem, ilerleyen dönemde Bilecik ve benzeri illerde yeni eğitim kurumlarının açılması konusunda resmi bir referans noktası oluşturabilir.