Çankırı'da Yenilikçi "Yaşayan Öğrenme Sınıfı" Modeli Okullara Giriş yaptı

Çankırı Şehit Ekrem Aygen İlk ve Ortaokulu öğretmeni Ali Tufan Tercüman, klasik sınıf düzenini değiştirerek öğrencileri öğrenmenin merkezine koyan "Yaşayan Öğrenme Sınıfı" projesini hayata geçirdi.

23.03.2026 09:36

Çankırı’nın Şehit Ekrem Aygen İlk ve Ortaokulu, eğitimde öğrenci odaklı bir dönüşümle tanıştı. Öğretmen Ali Tufan Tercüman’ın geliştirdiği "Yaşayan Öğrenme Sınıfı" projesi, geleneksel ders anlatımını geride bırakarak, öğrencilerin aktif katılımını ve deneyimsel öğrenmeyi ön plana çıkarıyor.

Çankırı Şehit Ekrem Aygen İlk ve Ortaokulu'nda Yaşayan Öğrenme Sınıfı

Projenin Temel İlkeleri

Yaşayan Öğrenme Sınıfı, dört temel ilke üzerine kuruluyor:

  • İşbirliği: Öğrenciler grup çalışmaları ve ortak projelerle birbirlerinden öğreniyor.
  • Deneyim: Ders konuları, sınıf dışı etkinlikler ve saha gezileriyle somutlaştırılıyor.
  • Yansıtma: Öğrenciler öğrenme süreçlerini değerlendirmek için günlük ve haftalık raporlar hazırlıyor.
  • Teknoloji Entegrasyonu: Dijital araçlar, öğrenme deneyimini zenginleştirmek için akıllı tahtalar ve tabletlerle destekleniyor.

Sınıf Ortamının Yeniden Tasarımı

Öğrenci masaları, geleneksel sıralardan çıkarılarak hareketli oturma grupları hâline getirildi. Bu düzen, etkileşimi artırırken, öğretmenin rehberlik rolünü güçlendiriyor.

Yaşayan Öğrenme Sınıfı içinde etkileşimli etkinlikler

İlk Sonuçlar ve Öğrenci Geri Bildirimleri

Projenin ilk haftalarında öğrenciler, derslere daha fazla ilgi gösterdi ve motivasyonları artış gösterdi. Veliler de sınıf ortamındaki değişiklikleri olumlu buldu.

Ali Tufan Tercüman, bu modelin diğer okullara da örnek olmasını hedeflediğini belirtiyor.

Yorumlar (0)